HomeVideos

Interactive Video Summary

Now Playing

Interactive Video Summary

Transcript

586 segments

0:09

tak dzisiaj chciałem żebyśmy się

0:11

zastanowili nad tym co to jest

0:14

naprężenie jak interpretować to słowo

0:17

jak je definiować bo mam wrażenie że nie

0:21

zawsze inżynierowie czują do końca to

0:24

pojęcie po co ono w ogóle jest w

0:28

inżynierii on się tak komplikuje razem

0:33

z poziomem uogólnienia problemu to jest

0:38

nasz cel na dzisiaj zacznę od takiej

0:41

prostej bryły takiej elipsoidy obrotowej

0:45

No właśnie czy ona jest taka prosta to

0:48

to się za niedługo przekonamy C czy to

0:51

faktycznie jest tak prosto ale ja ją tu

0:53

podparł trzema więziami trzema podporami

0:57

tak żeby ona była kinematycznie zmienna

1:00

Czyli po prostu się nie

1:03

ruszała na tych podporach nie była

1:06

mechanizmem tak jak czasami mówimy No i

1:09

obciąż przychodzi na tą bryłę jakieś

1:12

obciążenie w postaci nie wiem wiatru

1:15

jakiś wymuszeń

1:17

obciążeniem ciężarem własnym czy jakimś

1:20

obciążeniem technologicznym tak no i coś

1:23

w tej bryle się zaczyna

1:25

dziać dochodzi do przemieszczeń wewnątrz

1:29

tej

1:30

a więc możemy mówić że ta

1:32

bryła odpowiada

1:35

mechanicznie na to co się dzieje jeżeli

1:38

chodzi o oddziaływanie to oddziaływanie

1:40

nie musi być zewnętrzne tak to może być

1:43

na przykład oddziaływanie w postaci

1:44

rozgrzania się bryły z uwagi na

1:47

charakterystykę materiału z którego jest

1:50

wykonana chodzi o to że mamy zawsze

1:53

jakieś

1:54

oddziaływanie i odpowiedź mechaniczną

1:57

danej konstrukcji czy też właśnie w tym

2:00

przypadku Ogólnie powiem bryły I co to

2:03

jest to nasze

2:05

naprężenie No jeżeli bym udał na chwilę

2:09

że ta Bryła składa się z bardzo dużej

2:13

liczby w przypadku skrajnym z

2:16

nieskończonej liczby malutkich

2:18

krasnoludków to mówiąc tak bardzo

2:20

kolokwialnie naprężenie mówi nam jakie

2:24

jest samopoczucie tego

2:26

krasnoludka czy on zaraz powie ojej No

2:30

to już praktycznie nie daje rady bo tu

2:32

mnie tutaj mnie rozciąga tu mnie ściska

2:35

tu mnie ścina już już nie daje rady jego

2:38

sąsiedzi też mówią nie a ci mówią tutaj

2:40

co mieszkają a tutaj jest luźno a tutaj

2:42

jest okej a tu jest fatalnie tutaj się

2:45

źle czuje a tu jest dobrze mniej więcej

2:48

to jest naprężenie naprężenie to jest po

2:50

prostu samopoczucie krasnoludków

2:53

mieszkających w

2:55

tych konstrukcjach

2:58

tak to jest tak bardzo

3:01

luźna Interpretacja tego co to

3:04

jest naprężenie zakładając Oczywiście że

3:08

tych

3:10

krosnolen wiele No dobrze skoro znamy

3:13

już taką luźną bardzo nie Akademią czy

3:16

nie inżynierską Nawet

3:19

interpretację Co to jest naprężenie tak

3:21

Czyli wiemy że naprężenie to jest jakby

3:25

reakcja tego co się dzieje we flakach

3:27

konstrukcji wewnątrz konstrukcji

3:30

Jak działają oddziaływania i różne

3:33

naprężenie będzie W każdym punkcie tej

3:36

konstrukcji w zależności od tego jaki

3:38

jest układ obciążeń i podparć tejże

3:41

konstrukcji No i oczywiście z czego ona

3:43

jest wykonana czyli tak z grubsza możemy

3:47

to interpretować dobra no to teraz

3:50

przejdźmy do super prostego to jest to

3:52

był bardzo ogólny przypadek to teraz

3:54

przyjdźmy do bardzo szczególnego

3:56

przypadku w którym mamy prę przypomnę

4:00

prę to jest bryła ale taka specyficzna

4:05

bryła która ma dominujący jeden

4:07

kierunek jeżeli chodzi o

4:12

wymiar może to być często w metodzie

4:15

elementów skończonych pręty

4:17

reprezentujemy

4:18

jednowymiarowym elementami w

4:21

których Pozostałe parametry takie jak

4:23

wysokość przekroju czy też powierzchni

4:26

momenty bezwładności są przechowywane

4:28

wyłącznie jako

4:31

No i mamy taki

4:32

pręt podczepiony do jakiegoś stropu no i

4:35

pod wieszamy pod niego ciężar ten ciężar

4:39

w postaci jakiś tam odważników wywołuje

4:42

rozciąganie osiowe tego pręta tak No

4:45

chyba to wszyscy czujemy intuicyjnie że

4:48

tak jest no i ja

4:51

teraz wprowadzę przekrój

4:58

prz

5:00

kiedy ja mam mogę odciąć tą górną część

5:03

żeby Dolna pozostała w równowadze No

5:06

zgodnie z zasadą Oswobodzenia więzów

5:09

mogę to zrobić wtedy i tylko wtedy gdy

5:12

zastąpię to co

5:14

usunąłem odpowiednim zestawem sił Tak

5:17

jakbym stał na jakimś stropie tak stoję

5:20

na jakimś stropie mogę usunąć podłogę na

5:23

której stoję ale tylko jeżeli pod moje

5:27

stopy włożę siły reakcji tej

5:31

podłogi No i tak zrobię tutaj A

5:35

więc to co to oddziaływanie tej górnej

5:39

części na dolną zastąpi zestawem sił

5:44

nazywamy te siły często siłami

5:47

spójności No na przykład jak ciągnę

5:50

sobie za rękę to ten przegub się nie

5:55

rozrywa dlatego że działają siły

5:57

spójności tym przekroju

6:00

tego stawu

6:03

nadgarstkowego No i właśnie chodzi o to

6:06

że w tym przypadku tego bardzo

6:10

specjalnego przypadku w którym mamy

6:13

jednoosiowy stan naprężenia Co to jest

6:16

to zaraz wyjaśnię a więc sytuacje w

6:18

której mamy element w którym dominuje

6:21

jeden wymiar i mamy osiowe oddziaływanie

6:25

rozciągające możemy narysować naszego

6:28

krasnoludka

6:29

wprowadzić tego krasnoludka do środka i

6:33

je tutaj sklonować i stwierdzić że każdy

6:37

z tych krasnoludków czuje się tak samo

6:40

jest tak samo ciągnięty tu za tą

6:43

łapkę bo mamy równomierną intensywność

6:48

tych sił

6:50

spójności czasami mówimy też w mechanice

6:52

o siłach

6:54

elementarnych że siły elementarne bądź

6:57

siły infin

7:04

intensy w

7:06

przekroju i wtedy

7:08

mówimy o tak zwanym równomiernym stanie

7:12

naprężenia ale nie chcę nadużywać słowa

7:15

naprężenie bo jeszcze go ściśle nie

7:17

zdefiniował zanim zdefiniuj ściśle słowo

7:21

naprężenie najpierw

7:28

zdefiniuj

7:30

siły

7:32

rozciągającej przekrój

7:34

wypadkowej siły rozciągającej przekrój

7:37

osiowej przez pole powierzchni tego

7:42

przekroju i to jest naprężenie średnie i

7:46

w takiej sytuacji jak jest tu to nam w

7:49

zupełności wystarczy bo mogę wyliczyć to

7:51

naprężenie średnie niech ono wesem 250

7:58

Meg materia z którego kupiłem prę ma

8:03

wytrzymałość na rozciąganie 300 m No to

8:07

wiem że moje

8:09

250 jest mniejsze niż 300 No i

8:13

pozamiatane wiem że przekrój mi

8:15

przeniesie ten ciężar więc mam

8:17

konstrukcję dobrze

8:18

zaprojektowaną No

8:22

niestety nie zawsze tak jest że ten

8:25

rozkład tych sił elementarnych jest taki

8:28

równomierny No bo gdyby tak było to w

8:31

zasadzie Mógłbym

8:32

definiować wszystko na podstawie takich

8:35

prostych liczb czasami mówimy o nośności

8:37

na przykład na rozciąganie tak mówimy

8:39

pręt ma nośność na rozciąganie konkretny

8:43

pręt f ileś tam kupujemy sobie z fabryki

8:46

i wiemy że on ma nośność na rozciąganie

8:48

800 K tak na przykład vanta jakiegoś

8:52

może nie vanta ale o wieszak mostu

8:54

łukowego ma 800

8:58

K

9:00

nośności i wtedy w ogóle się nie muszę

9:02

bawić w dzielenie sił elementarnych

9:04

przez powierzchnię czy siły w tym

9:06

przypadku bardzo proste dzielenie siły

9:09

rozciągającej przez powierzchnię całego

9:11

przekroju tylko wiem że siła

9:14

rozciągająca przekroju jaką się

9:15

spodziewam to jest taka nośność pręta

9:18

jest taka porównuje jedno do drugiego

9:20

pozamiatane w ogóle mi nie jest

9:22

niepotrzebne naprężenie wystarczy

9:25

znajomość definicji pojęcia siła w

9:28

kiloniuton i porównuję dwie siły tak

9:30

jakbym kupował linę do wyciągarki w

9:33

samochodzie terenowym tak dobieram linę

9:37

na taką siłę żeby udźwignę ten samochód

9:39

terenowy po prostu I nie potrzebuję

9:42

żadnych naprężeń mam nośność w

9:43

kiloniuton czy nawet czasami w

9:45

kilogramach czyli po podzieleniu przez

9:47

przyspieszenie ziemskie

9:50

981 Met na sekundę do kwadratu i to to

9:54

jest pozamiatane więc pytanie po co nam

9:57

to naprężenie skoro możemy je w tak

9:59

zastąpić porównanie nośności do siły No

10:04

po to że to jest mega szczególny

10:07

przypadek i on wbrew pozorom jest bardzo

10:09

rzadki w większości

10:12

przypadków oczywiście w cięgnach

10:14

faktycznie ma miejsce tak Czyli W

10:16

elementach bez sztywności giętne No ale

10:18

jak już ten pręd bym chciał nie wiem

10:21

zacząć też zginać i na przykład wykręcać

10:25

No to już te krasnoludki nie pracowały

10:28

każdy tak samo i nie byłoby tutaj tej

10:31

linii

10:32

horyzontalnej jakby łączącej te siły

10:37

spójności także to jest bardzo

10:39

szczególny przypadek w którym wystarczy

10:41

nam ten prosty wzór tak żeby udowodnić

10:44

sobie że nie zawsze tak jest popatrzmy

10:47

sobie na przykład takiej

10:49

blachy mamy blachę która jest Załóżmy że

10:53

ona żyje w świ żyje w świecie w którym

10:55

są tylko dwa wymiary a więc wymiar x

10:59

y Załóżmy że w takim świecie ta blacha

11:03

żyje nie ma w ogóle tego dystansu od

11:06

kamery i do

11:07

kamery no i ta blacha jest rozciągana

11:10

dwoma siłami ja znowu zbuduję sobie

11:13

przekrój AA przez taką

11:15

blachę ona jest tutaj podczep u góry i

11:18

rozciągana w tą stronę No i

11:22

teraz

11:27

prz więzów muszę tutaj czymś

11:34

reprezentować to że ta blacha jest

11:36

trzymana u góry Ja tutaj to zrobię za

11:39

pomocą krasnoludków czyli te górne

11:43

krasnoludki Trzymają te Dolne

11:46

krasnoludki za rączkę i nie pozwalają

11:49

tej temu dolnem kawałkowi blachy

11:51

odlecieć

11:53

w

11:54

kosmos ruchem jednostajnie

11:57

przyspieszonym

11:59

No każdej tej połączeniu za łapki tych

12:04

krasnoludków możemy

12:08

wsowa siły jeżeli tych krasnoludków

12:11

byłoby nieskończenie wiele czyli by stał

12:13

krasnoludek na krasnoludku na

12:15

krasnoludku to mówimy że te siły to

12:17

byłyby te siły elementarne te infinityzm

12:20

siły elementarne tak Czyli te właśnie

12:23

siły spójności no ale niestety w

12:26

przeciwieństwie

12:27

do poprzedniego przykładu gdzie mieliśmy

12:31

tutaj te siły równomierne równomierne

12:37

intensywności

12:38

tutaj wektory tych sił mogą być mogą

12:42

mieć różny kierunek nie muszą być wcale

12:45

takie same jeż chodzi o kierunek No i na

12:48

pewno nie są takie same jeżeli chodzi o

12:52

wartość Tak więc jak obrysuj sobie

12:57

teł elementar zwiększ ich liczbę tak bo

13:01

ich jest tak naprawdę nieskończenie

13:02

wiele to okaże się że ich rozkład nie

13:04

jest

13:06

równomierny No

13:08

i nie jestem już w stanie zrobić takiego

13:12

uproszczenia w którym średni sobie te

13:16

wszystkie siły do jakieś wartości

13:18

średniej dzielę przez pole przekroju tej

13:21

blachy i porównuję do wytrzymałości na

13:24

rozciąganie bo wyjdzie mi że jest okej a

13:27

tutaj ta blacha pęknie w tej

13:30

strefie tak albo się up plastyczni

13:33

chociaż i a tego byśmy na przykład nie

13:34

chcieli bo chcemy żeby ta blacha sobie

13:37

pracowała w zakresie

13:40

sprężystym no i w związku z tym taka

13:45

ocena nam nie wystarczy musimy zacząć

13:49

rozpatrywać te elementarne siły

13:52

wewnętrzne w odniesieniu do

13:55

odpowiadających

13:57

im

14:00

przedziałów tego przekroju tak Czyli

14:02

muszę to podzielić przez odpowiednie

14:06

pole przekroju który odpowiada tej sile

14:09

to przez siłę i to sprawdzi jakie to

14:11

jest naprężenie jakie to jest naprężenie

14:14

muszę powiedzieć to przez siłę i

14:16

sprawdzić jakie to daje naprężenie bo to

14:19

będą inne liczby inne stopnie niewygody

14:22

tych

14:23

krasnoludków niż te te Tutaj będą miały

14:25

lekko i luźno A te będą miały

14:30

także już nie wystarczy podzielenie

14:35

globalnie średniej siły rozciągającej

14:38

Przez cały przekrój bo to będzie

14:40

nadmierne uproszczenie i mogę spowodować

14:43

swoimi uproszczeniami

14:45

nadmiernymi myślowe

14:48

zaniedbanie w mojej opiece nad tą

14:50

konstrukcją tak dlatego teraz wróćmy do

14:54

jescze bardziej ogól

14:57

przypadku której mamy jakieś obciążenia

15:01

zewnętrzne oczywiście zapewniamy jej

15:03

takie podparcie żeby nie była

15:05

mechanizmem ani nie była jakąś Nie wiem

15:08

asteroid która gdzieś tam

15:10

sobie

15:12

zmierza innym kierunku niż byśmy chcieli

15:15

czyli w ogóle nie jest mechanizmem No i

15:18

teraz w takim ogólnym przypadku

15:29

WM przekroju co się z nimi dzieje na

15:33

skutek tych oddziaływań zewnętrznych i

15:35

tego podparcia tak Czyli odetnę już moją

15:39

bryłę bo skupię się na przekroju wyłączę

15:42

też tutaj podpory i

15:45

siły No i

15:58

malutką powierzchnią d Omega taką

16:01

elementarną powierzchnią mówimy No

16:05

i tak czyli to jest ta można powiedzieć

16:08

ta łapka tego krasnoludka czy ten

16:10

nieskończenie mały krasnoludek w całości

16:13

i tej malutkiej powierzchni przekroju

16:17

odpowiada malutka siła spójności czyli

16:21

ta siła która reprezentuje w tym

16:25

malutkiej powierzchni to co robiła

16:29

pozostała część bryły Czyli jak ta

16:31

pozostała część bryły działała na ten

16:34

malutki placuszek to jest ta siła DF to

16:37

jest ta elementarna siła spójności

16:40

Dlaczego d no bo ona jest też

16:41

nieskończenie mała bo odpowiada

16:44

nieskończenie małemu polu analizowanego

16:48

przekroju okej No i

16:51

teraz można wreszcie

16:55

zdefiniować wektor naprężenia

16:59

okej wektor naprężenia to jest nic

17:02

innego jak iloraz tej nieskończenie

17:06

małej siły

17:07

spójności do nieskończenie małego pola

17:11

na które ta siła spójności działa iloraz

17:14

tego i tego i niestety w przypadku

17:17

ogólnym ten wektor będzie inny w każdym

17:20

jednym punkcie tego

17:23

przekroju to trzeba mieć na uwadze i to

17:26

jest niestety

17:30

także p tutaj nie jest konstans wektor

17:33

naprężenia nie jest stały No i właśnie

17:36

wyraża się tym wzorem o którym mówiliśmy

17:40

więc wreszcie mam jakąś formalną

17:42

definicję chociaż te definicje

17:44

nieformalne też są ważne Może to już

17:47

wtedy nie jest definicja a bardziej

17:49

takie taka intuicja za pewną wielkością

17:53

fizyczną ale ta intuicja też jest też

17:55

jest dla naszych naturalnych sieci

17:57

neuronowych które mamy między uszami

17:59

dość

18:01

ważne No i możemy rozbić ten wektor

18:05

naprężenia na wektor styczny do

18:08

przekroju Co to znaczy styczny to znaczy

18:11

znajdujący się w płaszczyźnie tego

18:13

zielonego przekroju i wektor prostopadły

18:17

do tego przekroju tak I mówimy że wtedy

18:21

ten wektor który jest w płaszczyźnie

18:22

przekroju to jest ta to

18:25

jest naprężenie styczne

18:28

i naprężenie normalne czyli prostopadłe

18:32

do płaszczyzny przekroju rozbijamy to na

18:35

dwie sekcje na dwie na dwie składowe

18:40

może Nie sekcje No możemy tutaj

18:43

zaznaczyć sobie ten nasz punkt i No mam

18:48

jeszcze jedną złą wiadomość ta zła

18:51

wiadomość polega na tym

18:57

że

18:59

pozi Aloś tak przekrój nachylony Pod

19:04

innym kątem niż ten zielony to dostanę

19:07

zupełnie inny wektor

19:10

naprężenia No i właśnie żeby znać wiedzę

19:16

o tym że ten krasnoludek się czuje

19:18

dobrze czy nie Czy on jest

19:27

zagrożony

19:28

naprężenia względem jednego

19:30

przekroju muszę zbudować TR niezależne

19:35

płaszczyzny i względem trzech

19:38

niezależnych płaszczyzn zdefiniować

19:41

wektor

19:42

naprężenia i wtedy dopiero mam pełną

19:45

wiedzę w takim ogólnym przypadku czy

19:47

krasnoludek jest zagrożony a mówiąc

19:49

bardziej formalnie czy ten element W tym

19:52

punkcie jest być może

19:56

zagrożony zniszczeniem dopiero wtedy mam

20:00

wiedzę o tak zwanym stanie

20:02

naprężenia w danym punkcie Ja tą wiedzę

20:06

muszę zdobyć W każdym punkcie ciała żeby

20:09

wiedzieć że każdy punkt tego ciała

20:12

bezpiecznie

20:13

przenosi

20:15

obciążenia zewnętrzne dlatego w

20:19

mechanice zamiast budować trzech takich

20:21

zupełnie losowych płaszczyzn posługujemy

20:25

Trę takim

20:27

bardziej

20:30

płaszczyzn wokół punktu weźmy sobie ten

20:33

nas punkt i budujemy taki sześcian w

20:37

których interesuje mnie interesują mnie

20:40

te TR trzy płaszczyzny które są bliżej

20:43

mnie ten sześcian jest też nieskończenie

20:47

mały i przypisany konkretnym

20:50

współrzędnym

20:52

kartezja

20:57

wspz

21:00

sześcianu są też nieskończenie małe i

21:04

wynoszą DX dy i d

21:09

z No i teraz żeby zdobyć wiedzę o tym

21:14

jak się czuje ten punkt Czy jeżeli to

21:16

Zamieniliśmy punkt na krasnoludka to jak

21:18

się czuje ten krasnoludek wewnątrz tego

21:20

materiału wewnątrz tego elementu naek

21:23

tych zewnętrznych oddziaływa muszę

21:27

zastan chodzi o wektory naprężeń na

21:29

każdej z tych trzech

21:31

płaszczyzn a więc muszę rozpisać

21:34

naprężenia

21:35

styczne w kierunku pionowym i poziomym

21:38

na ścianie y y tak samo na ścianie tej

21:44

którą nazwę XX i ścianie

21:49

ZZ i dopiero w oparciu o te wszystkie

21:54

liczby Jak widzimy tych liczb jest d

21:59

mogę zebrać te liczby w

22:03

macierz i nazwę te liczby tak zwanym

22:11

torem i w oparciu dopiero o te wszystkie

22:14

liczby jestem w stanie ocenić czy dany

22:18

punkt jest zagrożony czy

22:20

nie Jak to

22:26

robię

22:30

wajem i stwierdzić

22:33

że tak naprawdę nie mamy

22:36

w opisie stanu naprężeń naprężenia

22:40

dziewięciu niezależnych liczb a mamy ich

22:43

tylko 6 bo ta macierz jest symetryczna a

22:48

więc kiedy Zamienię kolumny na wiersze w

22:50

tej macierzy dostanę tą samą macierz

22:53

inaczej przy

22:55

x y naprężenie na styczne to jest takie

23:02

same jak

23:03

to więc żeby zdefiniować czy dane ciało

23:08

jest zagrożone zniszczeniem czy nie A

23:12

więc zdefiniować stan naprężenia w ciele

23:16

potrzebuj s niezależnych liczb w ogólnym

23:19

przypadku nie w takim prostym jak tu ale

23:23

w ogólnym takim

23:26

niestety aż sześciu niezależnych

23:31

liczb no i ten ta grupa liczb zebrana w

23:36

taką macierz nazywa się tensor

23:39

naprężenia Jak już wspominałem Co to

23:42

jest tensor tensor to jest grupa liczb

23:46

która ma taką cechę że jak zmienię układ

23:52

współrzędnych do którego ten układ się

23:54

odnosi to bardzo łatwo jestem w stanie

23:57

przeliczyć wszystkie te liczby na nowe

24:00

Jeżeli wiem że ja będę miał nowy układ

24:02

współrzędnych przesunięty o ileś tam na

24:05

przykład tutaj i nachylony pod jakimś

24:08

tam kątem względem tego starego układu

24:10

współrzędnych to mogę bardzo

24:12

szybko wykorzystując ścisłe procedury

24:15

przeliczyć wszystkie te liczby na nowe

24:17

tym się cechuje tensor No i tak naprawdę

24:20

tensor można odnieść do wszystkiego tak

24:23

jeżeli mamy jakiegoś człowieka który

24:25

pracuje na przykład na placu budowy

24:28

waży razem z młotkiem ciesielskim i

24:31

gwoździami przy pasie 100

24:34

kg

24:36

tak No

24:38

to można powiedzieć

24:41

że to jest masa ten człowiek który

24:44

pracuje na budowie to jest masa 100 kg

24:48

która porusza się w przestrzeni

24:50

trójwymiarowej i opisać to liczbą 3 do

24:54

zer bo mamy TR wymiary ale mamy Skalar

24:58

bo masa jest skalarem no i 3 do zer to

25:01

jest 1 i okazuje się że możemy

25:06

zdefiniować w ten sposób masę tego

25:08

człowieka po prostu jedną liczbą ale

25:11

jeżeli byśmy już chcieli zdefiniować

25:13

prędkość na przykład narciarza który

25:15

zjeżdża po

25:17

stoku to wykorzystaliśmy do tego wektor

25:22

tak wektor w przestrzeni trójwymiarowej

25:25

ma trzy

25:26

współrzędne A więc to jest 3 do

25:29

pierwszej prawda 3 do potęgi pierwszej

25:32

to

25:33

3 No tensor to jest jakby

25:38

kolejny kolejne uogólnienie tak czyli

25:41

mamy Skalar wektor teraz tensor czyli

25:44

uogólnienie wektora gdzie tensor to już

25:49

3 do

25:51

kwadratu dlatego jest

25:53

liczb Oczywiście

25:56

możemy

25:58

ale to może Temat nie na dzisiaj w

26:01

każdym razie co chciałbym żebyśmy

26:02

zapamiętali to to że tensor to jest

26:05

grupa liczb która bardzo łatwo daje się

26:10

poddać przeliczeni ścisłym przeliczeni

26:13

jeżeli zmienimy układ współrzędnych a to

26:16

w obliczeniach wykorzystujemy mega

26:18

często w obliczeniach konstrukcji i to

26:20

mówi praktycznie

26:22

Oj

26:26

wrac liczb tutaj te s niezależnych

26:31

liczb na przykład

26:33

te jesteśmy w stanie zastąpić za pomocą

26:38

odpowiednich

26:39

wzorów te s

26:42

liczb jedną liczbą i porównać to co się

26:47

dzieje w tym punkcie opisać to tylko

26:50

jedną liczbą za pomocą odpowiednich

26:52

wzorków jest wzorek który ma w sobie te

26:55

s liczb i

26:59

tyko ją liczbą i t jedną liczbę nazywamy

27:03

naprężeniem

27:05

zredukowanym i możemy to naprężenie

27:08

zredukowane odnieść do wytrzymałości

27:11

materiału na rozciąganie w ten sposób

27:13

możemy powiedzieć aha W tym punkcie jest

27:17

bezpiecznie i możemy przejść do analizy

27:19

kolejnych punktów

27:26

tak

27:30

słowem

27:31

nieoczywistym wielkością

27:33

niezywi bo nie nie daje się zamknąć

27:38

naprężenie

27:39

nam jedną liczbą tak łatwo i niestety

27:44

wzory na to Jak zastąpić te s liczb

27:48

jedną liczbą są różne w zależności od

27:53

tego zim materiałem Mam do

27:56

C wstać tych hipotez jest bardzo wiele i

28:01

tych hipotez jest bardzo wiele w

28:03

odniesieniu do danego materiału Czyli

28:05

mamy bardzo dużo hipotez i bardzo dużo

28:09

różnych materiałów w których te hipotezy

28:12

często są zupełnie różne więc nie mamy

28:15

jednego wzoru które kompaktuj nam te

28:18

sześć liczb do jednej liczby także jak

28:21

państwo widzicie mamy tu pewne

28:24

warstwy skomplikowania na sobie tak

28:27

Zaczęliśmy od prostej nośności w opisie

28:30

jednej liczby a skończyliśmy na ten szek

28:34

którym mamy d liczb i całą

28:37

grupę No niestety dużą

28:41

liczbę grupę reprezentowaną dużą liczbą

28:44

wzorów żeby skakać te s zebranych liczb

28:49

do jednej i to niestety jest wynik tylko

28:52

w jednym punkcie a potrzebujemy wyników

28:55

we wszystkich punktach

28:58

żeby ocenić daną konstrukcję oczywiście

29:01

zazwyczaj nie Poszukujemy tych punktów

29:04

rozsianych nieskończenie gęsto w

29:06

konstrukcji tylko przyjmujemy ich

29:09

skończoną liczbę upraszczając te

29:12

zależności pewnymi wyrażeniami

29:15

algebraicznymi ale

29:17

generalnie roboty jest dużo szczególnie

29:21

w przypadku takich ogólnych konstrukcji

29:23

których nie dominuje jeden wymiar nie

29:25

dominuje jakiś jeden kierunek

29:30

no to wtedy No niestety ale musimy

29:32

korzystać z tych ogólnych zależności No

29:36

dlatego jak otworzymy przeciętny

29:38

podręcznik akademicki dotyczący naprężeń

29:42

No to bardzo szybko robi się dość

29:45

przerażający ten podręcznik tak bo

29:48

niestety no nie są to zagadnienia

29:50

zupełnie trywialne ale mimo wszystko mam

29:53

nadzieję że troszeczkę lepiej Teraz

29:56

państwo czują pojęcie zarówno od strony

29:59

intuicyjnej Jak i od strony tego

30:01

Dlaczego musimy mieć ten aparat

30:04

matematyczny który mamy w mechanice

30:07

teoretycznej bardzo Państwu Dziękuję za

30:09

uwagę

Interactive Summary

Loading summary...