“TIKAI NE EKSKURSIJA!” jeb kurš uzvarēs
137 segments
Forši, ka pievienojies. Forši, ka atļāv.
>> Es ceru, ka puiši visu atkal nesabojās.
Es neatradu kārtis, bet man ir tik daudz
saldumi. Es
>> pazaudēju kurpes.
>> Ai, cik aizraujoši. Vai nav aizraujoši?
>> Stresainākā diena visā gadā.
>> Labiņi visiem sadalāmies pārīšos un
atceramies drošības noteikumiņus.
Man besīja, ka viņas runā, it kā mēs
būtu [mūzika] zīdaiņi. Reāli es jau
gandrīz pieauguši.
>> Un tagad mierīgi rindiņā.
>> Jums saka vienu, un jūs dariet pretējo.
Kas jums par cisām galvās? Es gribu
sēdēt beigās.
>> Jā, ejam.
>> Šīs vietas rezervētas kungiem.
Kungi,
[mūzika]
jūs droši sēžat priekšā pie vēmējiem.
Tas nav godīgi. Jūs katrā ekskursijā
sēžat pēdējā rindā. Ah,
[smiekli]
>> eu,
autobusa mieru.
Autobusa mieru.
Hm. Laikam atlikušais ceļš būs jāiet
kājiņām.
>> Jūsu vaina. Nē, jūs
>> nē jūs vaina.
>> Nē, jūsu.
>> Jūsu,
>> bērni, skatieties. Pirmais ekskursijas
objekts. Laukakmens.
Viens no lielākajiem Latvijā.
Kāpēc šī ekskursija ir tik garlaicīga?
>> Tāpēc, kad klasē prasīja idejas
ekskursijai, tu vienkārši uz lapiņas
uzrakstīji kaut ko foršu, un skolotāji
nezināja, ko tas nozīmē.
>> Un kādu ideju tu vispār iesniedzi?
>> Ā, man nebija ideju.
>> Eu, paskati, es uzrāpos.
>> Eu, Didzi, lūdzu, kāp nost. Es gribu
selfij ar akmeni.
>> Es nekāpšu lejā. Kāda jēga selfijam ar
akmeni?
>> Tas ir liels akmens. Es taču tikko
teica,
>> viņa pagrūdās. Jūs redzējāt viņa
pagrūdā. Es g es gandrīz nokritu. Es
tikai uzkāpos. Es neko nedarīju. Viņi
nogalināja laukā
nokritu.
>> Un šis bērni saucās ļaunais ezers.
Leģenda vēsta, ka tas ieguva šo
nosaukumu, jo
>> tajā nedrīkst peldēt, tikai pikniks.
>> Kāpēc tajā nedrīkst peldēt?
>> Varbūt tikai tie, kas neprot peldēt.
>> Kurš pirmais?
>> Boriss slīkst. Es viņu izglābšu.
Palīgā. Es slīkstu.
Svaniet 112.
Vili, tu izglāb mūsu dzīvības.
>> Nav par ko?
>> Es nemaz neslīku.
>> Tad kāpēc tu kliedzi?
>> Tur bija gļumas ūdenszāles. Fui!
>> Jūs ar savu slīkšanu izjaucāt visu
grafiku. Mums tagad nav laika apskatīt
suvenīr veikalu. Jāiet tik pa taisno uz
dubļu muzeju. Nē, es apsolīju atvest
suvenīru. Skrienam pa priekšu. Ja būsim
gana ātrs, tad paspēsim.
>> Es jau nemaz neslīgu.
>> Jā, viņa tevi sāka slīcināt.
>> Jā, reāli.
>> Tā ir viņas vaina.
>> Es gribu palikt ilgāk.
>> Tā. Vai tu kādu redzi? O, es redzu
puišus.
Kur ir pārējie?
>> Ā, nav ne jausmas. Ko
>> viņi aiznesās pa priekšu?
>> Mēs pazaudējām grupu.
>> Nu, mēs būtu pievesti pie dubļu muzeja,
bet kāds iesvieda šoferim ar arbūzu.
>> Nu, nesāc, tā bija tava mājā. Jūs
vienmēr sabojājat visas ekskursijas.
Man liekas, šī ir sliktākā ekskursija,
kas jebkad bijusi.
>> Man liekas, man būs iesnas pēc šīs
ekskursijas.
>> Ko jūs vispār tik ilgi pirkāt tajā
veikalā?
>> Vairākus sīkumus. Es gribēju Dadzei
iemācīt spēlēt durakus. Jūs protat?
>> Jā, protams.
>> Oi, neatceros. Eu, dod, es parādīšu.
>> Vai jums žēl, ka netikām uz dubļu
muzeju?
>> Mazliet. Es gribēju pie katras dubļa
bildes prasīt Kaigurķei, vai tie tiešām
ir dubļi?
>> Jā, tu kaut ko līdzīgu darīji
zoolodārzā. Tas bija smieklīgi.
>> Eu, nākamajā ekskursijai vajadzētu pa
nakti mežā palikt ar teltīm. Es tikai
nezinu, kur. Es zinu vienu labu kempinga
vietu Kurzemē.
>> Ja mēs braucam uz Kurzemi, tad es zinu
tur vienu atrakciju parku, kuru apskatīt
pa ceļam.
>> Es tur zinu vienu kafejnīcu, kur ir
visgaršīgākie sīpolu gredzeni.
Sīpolu gredzeni.
>> Saliksim kopā šīs idejas. Mēs izdomāsim
vislabāko ekskursiju.
>> Jā, jā,
>> noteikti. Bet, ja atrod pa ceļam viens
laukakmens, citādi skolotāji
nepiekritīs.
>> Lai kaut ko pamācošu iekļaut.
>> Un nevar būt par dārgu. Tas ar, tas ar,
>> nevar par dārgu.
>> Nu, mēs tiešām runājam kā pieaugušie.
>> Paga, kurš?
>> Paskat, viņi salaboja autobusu.
>> Ir daudz mierīgāk bez tiem pieciem.
Nu, ja mēs iesim pa šo ceļu, tad man
liekas, mēs tiksim līdz veikaliņam, bet
tālāk gan nezinu. Eu, es atceros, kā no
veikaliņa tikt uz to ezeru, un es
atceros ceļu no ezera uz akmeni.
>> Tad jau kaut kā kopā tiksim līdz mājām.
Ask follow-up questions or revisit key timestamps.
Video ir par grupas ekskursiju, kurā notikumi norisinās nekontrolēti un komiski. Sākotnēji rodas problēmas ar sadalīšanos pa pāriem un drošības noteikumu ievērošanu, kā arī ar sēdvietu sadali autobusā. Tiek apmeklēts laukakmens, kas izraisa diskusijas par ekskursijas garlaicīgumu un pašu akmeni. Vēlāk tiek apmeklēts "ļaunais ezers", kur notiek izlikta slīkšanas aina, kas izjauc plānoto grafiku un liegs apmeklēt suvenīru veikalu. Grupa pazaudē autobusu un autobusa šoferi pēc tam, kad kāds viņam iemetis ar arbūzu. Beigās grupa plāno nākamās ekskursijas idejas, cenšoties apvienot mācīšanos, izklaidi un praktiskus apsvērumus, piemēram, cenas un atrašanās vietas. Notiek autobusa salabošana, un grupa turpina ceļu.
Videos recently processed by our community