HomeVideos

“TIKAI NE EKSKURSIJA!” jeb kurš uzvarēs

Now Playing

“TIKAI NE EKSKURSIJA!” jeb kurš uzvarēs

Transcript

137 segments

0:00

Forši, ka pievienojies. Forši, ka atļāv.

0:02

>> Es ceru, ka puiši visu atkal nesabojās.

0:04

Es neatradu kārtis, bet man ir tik daudz

0:07

saldumi. Es

0:08

>> pazaudēju kurpes.

0:10

>> Ai, cik aizraujoši. Vai nav aizraujoši?

0:13

>> Stresainākā diena visā gadā.

0:16

>> Labiņi visiem sadalāmies pārīšos un

0:19

atceramies drošības noteikumiņus.

0:22

Man besīja, ka viņas runā, it kā mēs

0:24

būtu [mūzika] zīdaiņi. Reāli es jau

0:27

gandrīz pieauguši.

0:28

>> Un tagad mierīgi rindiņā.

0:31

>> Jums saka vienu, un jūs dariet pretējo.

0:35

Kas jums par cisām galvās? Es gribu

0:38

sēdēt beigās.

0:39

>> Jā, ejam.

0:41

>> Šīs vietas rezervētas kungiem.

0:44

Kungi,

0:46

[mūzika]

0:48

jūs droši sēžat priekšā pie vēmējiem.

0:50

Tas nav godīgi. Jūs katrā ekskursijā

0:53

sēžat pēdējā rindā. Ah,

1:02

[smiekli]

1:06

>> eu,

1:11

autobusa mieru.

1:14

Autobusa mieru.

1:26

Hm. Laikam atlikušais ceļš būs jāiet

1:29

kājiņām.

1:40

>> Jūsu vaina. Nē, jūs

1:43

>> nē jūs vaina.

1:44

>> Nē, jūsu.

1:46

>> Jūsu,

1:48

>> bērni, skatieties. Pirmais ekskursijas

1:51

objekts. Laukakmens.

1:54

Viens no lielākajiem Latvijā.

2:02

Kāpēc šī ekskursija ir tik garlaicīga?

2:05

>> Tāpēc, kad klasē prasīja idejas

2:07

ekskursijai, tu vienkārši uz lapiņas

2:09

uzrakstīji kaut ko foršu, un skolotāji

2:12

nezināja, ko tas nozīmē.

2:14

>> Un kādu ideju tu vispār iesniedzi?

2:16

>> Ā, man nebija ideju.

2:17

>> Eu, paskati, es uzrāpos.

2:19

>> Eu, Didzi, lūdzu, kāp nost. Es gribu

2:22

selfij ar akmeni.

2:23

>> Es nekāpšu lejā. Kāda jēga selfijam ar

2:25

akmeni?

2:26

>> Tas ir liels akmens. Es taču tikko

2:27

teica,

2:35

>> viņa pagrūdās. Jūs redzējāt viņa

2:38

pagrūdā. Es g es gandrīz nokritu. Es

2:39

tikai uzkāpos. Es neko nedarīju. Viņi

2:42

nogalināja laukā

2:45

nokritu.

2:47

>> Un šis bērni saucās ļaunais ezers.

2:50

Leģenda vēsta, ka tas ieguva šo

2:53

nosaukumu, jo

2:54

>> tajā nedrīkst peldēt, tikai pikniks.

2:57

>> Kāpēc tajā nedrīkst peldēt?

2:59

>> Varbūt tikai tie, kas neprot peldēt.

3:01

>> Kurš pirmais?

3:07

>> Boriss slīkst. Es viņu izglābšu.

3:12

Palīgā. Es slīkstu.

3:15

Svaniet 112.

3:27

Vili, tu izglāb mūsu dzīvības.

3:30

>> Nav par ko?

3:31

>> Es nemaz neslīku.

3:32

>> Tad kāpēc tu kliedzi?

3:34

>> Tur bija gļumas ūdenszāles. Fui!

3:37

>> Jūs ar savu slīkšanu izjaucāt visu

3:40

grafiku. Mums tagad nav laika apskatīt

3:42

suvenīr veikalu. Jāiet tik pa taisno uz

3:44

dubļu muzeju. Nē, es apsolīju atvest

3:48

suvenīru. Skrienam pa priekšu. Ja būsim

3:51

gana ātrs, tad paspēsim.

3:54

>> Es jau nemaz neslīgu.

3:55

>> Jā, viņa tevi sāka slīcināt.

3:57

>> Jā, reāli.

3:57

>> Tā ir viņas vaina.

3:58

>> Es gribu palikt ilgāk.

4:02

>> Tā. Vai tu kādu redzi? O, es redzu

4:05

puišus.

4:09

Kur ir pārējie?

4:10

>> Ā, nav ne jausmas. Ko

4:13

>> viņi aiznesās pa priekšu?

4:14

>> Mēs pazaudējām grupu.

4:17

>> Nu, mēs būtu pievesti pie dubļu muzeja,

4:19

bet kāds iesvieda šoferim ar arbūzu.

4:22

>> Nu, nesāc, tā bija tava mājā. Jūs

4:24

vienmēr sabojājat visas ekskursijas.

4:36

Man liekas, šī ir sliktākā ekskursija,

4:38

kas jebkad bijusi.

4:39

>> Man liekas, man būs iesnas pēc šīs

4:41

ekskursijas.

4:43

>> Ko jūs vispār tik ilgi pirkāt tajā

4:45

veikalā?

4:46

>> Vairākus sīkumus. Es gribēju Dadzei

4:49

iemācīt spēlēt durakus. Jūs protat?

4:52

>> Jā, protams.

4:53

>> Oi, neatceros. Eu, dod, es parādīšu.

5:04

>> Vai jums žēl, ka netikām uz dubļu

5:06

muzeju?

5:07

>> Mazliet. Es gribēju pie katras dubļa

5:10

bildes prasīt Kaigurķei, vai tie tiešām

5:12

ir dubļi?

5:14

>> Jā, tu kaut ko līdzīgu darīji

5:15

zoolodārzā. Tas bija smieklīgi.

5:18

>> Eu, nākamajā ekskursijai vajadzētu pa

5:20

nakti mežā palikt ar teltīm. Es tikai

5:22

nezinu, kur. Es zinu vienu labu kempinga

5:25

vietu Kurzemē.

5:26

>> Ja mēs braucam uz Kurzemi, tad es zinu

5:28

tur vienu atrakciju parku, kuru apskatīt

5:30

pa ceļam.

5:30

>> Es tur zinu vienu kafejnīcu, kur ir

5:32

visgaršīgākie sīpolu gredzeni.

5:36

Sīpolu gredzeni.

5:39

>> Saliksim kopā šīs idejas. Mēs izdomāsim

5:41

vislabāko ekskursiju.

5:43

>> Jā, jā,

5:43

>> noteikti. Bet, ja atrod pa ceļam viens

5:46

laukakmens, citādi skolotāji

5:48

nepiekritīs.

5:51

>> Lai kaut ko pamācošu iekļaut.

5:52

>> Un nevar būt par dārgu. Tas ar, tas ar,

5:55

>> nevar par dārgu.

5:57

>> Nu, mēs tiešām runājam kā pieaugušie.

5:59

>> Paga, kurš?

6:01

>> Paskat, viņi salaboja autobusu.

6:10

>> Ir daudz mierīgāk bez tiem pieciem.

6:15

Nu, ja mēs iesim pa šo ceļu, tad man

6:18

liekas, mēs tiksim līdz veikaliņam, bet

6:20

tālāk gan nezinu. Eu, es atceros, kā no

6:23

veikaliņa tikt uz to ezeru, un es

6:24

atceros ceļu no ezera uz akmeni.

6:27

>> Tad jau kaut kā kopā tiksim līdz mājām.

Interactive Summary

Video ir par grupas ekskursiju, kurā notikumi norisinās nekontrolēti un komiski. Sākotnēji rodas problēmas ar sadalīšanos pa pāriem un drošības noteikumu ievērošanu, kā arī ar sēdvietu sadali autobusā. Tiek apmeklēts laukakmens, kas izraisa diskusijas par ekskursijas garlaicīgumu un pašu akmeni. Vēlāk tiek apmeklēts "ļaunais ezers", kur notiek izlikta slīkšanas aina, kas izjauc plānoto grafiku un liegs apmeklēt suvenīru veikalu. Grupa pazaudē autobusu un autobusa šoferi pēc tam, kad kāds viņam iemetis ar arbūzu. Beigās grupa plāno nākamās ekskursijas idejas, cenšoties apvienot mācīšanos, izklaidi un praktiskus apsvērumus, piemēram, cenas un atrašanās vietas. Notiek autobusa salabošana, un grupa turpina ceļu.

Suggested questions

5 ready-made prompts